|
Emergenta system, HT-05 |
|
|
IntroduktionEmergenta system kan hittas på många ställen och många är de vetenskapsområden som intresserar sig för system där emergenta egenskaper är en viktig del av det som studeras. Detta medför bland annat att kursen, Emergenta system, inte har någon möjlighet att beröra alla tänkbara områden där emergenta egenskaper är av betydelse. Detta projekt ger möjlighet till fördjupning inom ett delområde där emergens är viktigt. Då det finns många olika områden att fördjupa sig inom och projekten ska presenteras för övriga deltagare på kursen, ger det även en breddning av kursen.
Projektet ska genomföras antingen enskilt eller i grupper om två till fyra personer. SyfteDet övergripande syftet är att ge en fördjupning inom ett delområde där emergenta system studeras. Projektet har följande delsyften:
UppgiftAllmäntI den lista som avslutar denna specifikation kan ett ämne väljas. Det är även möjligt att föreslå ett eget ämne, det föreslagna ska i så fall godkännas av en handledare. Ni ska själva söka material och fördjupa er inom det område ni valt. Hur omfattande ert arbete ska vara beror på hur många ni är i er grupp. Hänsyn tas till det vid bedömningen av ert arbete. Ert arbete ska redovisas med en vetenskaplig rapport, en muntlig presentation, samt en webb-sida. Webb-sidan ska innehålla en kort beskrivning av ert arbete samt länkar till rapport och eventuell kod/exekverbart program. RedovisningSkriftlig och muntlig presentation av vad ni gjort är en väldigt viktig del av detta projekt. Så är det även när ni kommer ut i arbetslivet, kan man inte presentera det man gjort skriftligt och muntligt blir det lite jobbigt. Med andra ord, rapporten ni lämnar in och presentationen ni gör är inte bara för att tillfredställa handledarna, utan framförallt för att ni ska få färdighetsträning och feedback. Tänk på läsaren när ni skriver er rapport och tänk på åhörarna när ni presenterar ert arbete. Fundera igenom hur ni presenterar ert arbete på bästa och mest tydliga sätt. Tänk på att det ni skriver och hur ni skriver det är av avgörande betydelse för hur ert arbete värderas. Läs igenom vad ni skrivit, använd stavningkontroll och använd en snygg layout. ProjektplanInnan ni sätter igång och fördjupar er ska en projektplan lämnas in. Projektplanen, ca en A4-sida, ska innehålla en beskrivning av det ämne som ska behandlas, vad som ska göras, hur arbetet ska gå till väga, samt vilka som ingår i gruppen. RapportRapporten ska innehålla följande tillämpliga delar beroende på typen av ert arbete:
Peer-reviewEfter vi fått in projektplanerna kommer vi att para ihop grupperna. Dessa grupper ska göra en peer-review på varandras arbete innan rapport och webb-sida lämnas in. Hur detta ska gå till får ni själva komma överrens om. Muntlig presentationErt projekt ska presenteras för övriga deltagare på kursen. Er presentation ska ge en fullständig bild av vad ni gjort och 20 procent av redovisningstiden ska avsättas för frågor från åhörarna. Beroende på antalet deltagare i projektet har man följande totala presentationstid till förfogannde:
Webb-sidaWebb-sidan ska innehålla en kort beskrivning av ert arbete samt länkar till rapport och eventuell kod/exekverbart program. Webb-sidan kan även användas som en blogg för arbetets fortskridande och för att underlätta peer-review arbetet. För övrigt ska webb-sidan innehålla tillräcklig information så att det går att förstå vad som sker vid exekvering av eventuell kod eller exekverbart program. DatumProjektplanen ska var inlämnad senast den 7 december 12.00. Rapporten och webb-sidan ska vara inlämnad senast 9 januari 12.00. Projektet ska redovisas den 12 januari 8.15 - 17.00 i KB3A9. Närmare information om exakta redovisningstider lämnas senare. Lycka till! Förslag på ämnenNedan finns en lista med förslag på ämnen att fördjupa sig inom. Som tidigare nämnts kan man även föreslå ett eget ämne, detta måste dock godkännas av en handledare. Ett tips är att titta i kursboken och se om det är något där man vill fördjupa sig inom.
Evolution of cooperation
|